MINGGU
9
(24
– 28 FEBRUARI 2014)
|
Hari
|
Isnin
|
|
Tarikh
|
24 Februari 2014
|
|
Subjek
|
Teknologi Maklumat
|
|
Masa
|
10.55 – 12.05 tengah
hari
|
|
Tingkatan
|
4S3
|
|
Bidang Pembelajaran
|
1.2
Etika Komputer dan Isu Undang-undang
|
|
Objektif Pembelajaran
|
1.2.4 Jenayah Komputer
1.2.4.1 Menjelaskan keperluan Undang-Undang Siber
1.2.4.2 Menjelaskan secara ringkas jenayah
komputer seperti:
- Penipuan
- Pelanggaran Hak Cipta
- Kecurian
- Serangan
|
|
Aktiviti
|
1.
Pelajar mengulangkaji pelajaran lepas.
2.
Guru menjelaskan definisi jenayah komputer
dan juga keperluan undang –undang siber.
3.
Guru menjelaskan secara ringkas tentang
jenayah komputer.
4.
Pelajar menjawab soalan salah atau betul.
5.
Perbincangan jawapan.
6.
Pelajar membuat kesimpulan.
|
|
ABM
|
LCD
projektor, komputer, perisian CD TMK
|
|
Nilai Murni
|
Kerjasama, menghargai, patuh kepada kod
etika TMK
|
|
Refleksi
|
Pelajar
tidak sempat menjawab soalan betul atau salah kerana kekangan masa.
Walaubagaimanapun, guru menasihatkan suapaya membuat ulang kaji di rumah
untuk menghadapi peperiksaan yang bakal berlangsung pada 27 Februari.
|
|
Tarikh
|
24
Februari 2014
|
|
Masa
|
12.05 – 12.40 tengah hari
|
|
Tingkatan
|
4K2
|
|
Mata Pelajaran
|
Matematik
|
|
Tajuk
|
Bab 3 Set
|
|
Sub-tajuk
|
3.2 Subset, Set
Semester dan Pelengkap bagi suatu set
|
|
Objektif
|
Pada akhir unit ini, pelajar dapat :
1. Menyenaraikan subset yang mungkin bagi suatu set
tertentu
2.
Mewakilkan
hubungan suatu set dengan set semesta dengan menggunakan gambar rajah Venn
3.
Mengenalpasti
pelengkap bagi suatu set yang diberi
|
|
Aktiviti
|
1.
Guru bersama
pelajar membincangkan semua soalan
yang diberi sebagai kerja rumah pada kelas yang lepas.
2.
Guru meminta
pelajar menghantar latihan yang telah siap dijawab
|
|
ABM
|
Papan hitam, Buku
teks, Helaian nota
|
|
Nilai Murni
|
Komunikasi antara
pelajar dan guru, berani untuk mencuba,
yakin untuk mencuba |
|
Refleksi
|
Pelajar
menunjukkan kerja mereka pada papan hitam. Guru hanya perlu membetulkan
kesalahan jika ada. Pelajar membuat pembetulan pada masa tersebut.
|
|
Tarikh
|
25 Februari 2014
|
|
Masa
|
9.45 – 10.55 pagi
|
|
Tingkatan
|
4K2
|
|
Mata Pelajaran
|
Matematik
|
|
Tajuk
|
Bab 3 Set
|
|
Sub-tajuk
|
3.3 Operasi ke atas set ; persilangan
|
|
Objektif
|
Pada
akhir unit ini, pelajar dapat :
1.
Menentukan persilangan bagi
1.
Dua set
2.
Tiga set
Dan menggunakan simbol ∩ untuk melambangkan hubungan tersebut
|
|
Aktiviti
|
1.
Guru memberi maksud persilangan kepada pelajar dan
mewakilkan set dalam gambar rajah Venn sebagai contoh penerangan
2.
Guru mengarahkan beberapa murid menjawab soalan
yang diberi di papan hitam
3.
Pelajar-pelajar yang lain menjawab pada kertas
soalan yang diberi
4.
Guru membincangkan semua soalan dengan pelajar
|
|
ABM
|
Papan
hitam, Kertas A4, Buku teks, Helaian nota
|
|
Nilai Murni
|
Komunikasi antara pelajar dan guru, berani untuk
mencuba,
yakin untuk mencuba |
|
Refleksi
|
Objektf tercapai. Para pelajar
berani mencuba jawab soalan di papan hitam. Mereka menjadi lebih yakin jika
jawapan mereka betul. Semua soalan telah dibincangkan.
|
|
Tarikh
|
25 Februari 2014
|
|
Masa
|
10.55 – 11.30
pagi
|
|
Tingkatan
|
4K4
|
|
Mata Pelajaran
|
Matematik
|
|
Tajuk
|
Bab 3 Set
|
|
Sub-tajuk
|
3.2 Subset, Set
Semester dan Pelengkap bagi suatu set
|
|
Objektif
|
Pada akhir unit ini, pelajar dapat :
1.
Menyenaraikan
subset yang mungkin bagi suatu set tertentu
2.
Mewakilkan
hubungan suatu set dengan set semesta dengan menggunakan gambar rajah Venn
3.
Mengenalpasti
pelengkap bagi suatu set yang diberi
|
|
Aktiviti
|
1. Guru bersama pelajar membincangkan semua soalan yang diberi
sebagai kerja rumah pada kelas yang lepas.
2. Guru meminta pelajar menghantar latihan yang telah
siap dijawab
|
|
ABM
|
Papan hitam, Buku
teks, Helaian nota
|
|
Nilai Murni
|
Komunikasi antara
pelajar dan guru, berani untuk mencuba,
yakin untuk mencuba |
|
Refleksi
|
Pelajar
menunjukkan kerja mereka pada papan hitam. Pelajar membuat pembetulan pada
ketika itu jika terdapat kesalahan. Terdapat juga beberapa orang pelajar
tidak menyiapkan kerja rumah. Mereka dinasihatkan supaya tidak mengulangi
perkara yang sama.
|
|
Tarikh
|
26
Februari 2014
|
|
Masa
|
7.05 – 8.15 pagi
|
|
Tingkatan
|
4K2
|
|
Mata Pelajaran
|
Matematik
|
|
Tajuk
|
Latihan
Ujian 1
|
|
Objektif
|
Pada
akhir unit ini, pelajar dapat mengulangkaji pelajaran yang lepas
|
|
Aktiviti
|
1. Pelajar
menjawab soalan pada kertas yang diedarkan oleh guru.
2. Perbincangan
jawapan
|
|
ABM
|
Kertas helaian soalan
|
|
Nilai Murni
|
Komunikasi
antara pelajar dan guru, berani untuk mencuba,
yakin untuk mencuba |
|
Refleksi
|
Pelajar
telah cuba menjawab soalan latihan. Bagi pelajar yang mempunyai masalah, guru
telah memberi tunjuk ajar. Ini adalah persediaan untuk mereka menghadapi
peperiksaan pertengahan semester 1.
|
|
Tarikh
|
26 Februari 2014
|
|
Masa
|
10.20 – 11.30
pagi
|
|
Tingkatan
|
4K4
|
|
Mata Pelajaran
|
Matematik
|
|
Tajuk
|
Latihan
Ujian 1
|
|
Objektif
|
Pada
akhir unit ini, pelajar dapat mengulangkaji pelajaran yang lepas
|
|
Aktiviti
|
1. Pelajar
menjawab soalan pada kertas yang diedarkan oleh guru.
2. Perbincangan
jawapan
|
|
ABM
|
Kertas helaian soalan
|
|
Nilai Murni
|
Komunikasi
antara pelajar dan guru, berani untuk mencuba,
yakin untuk mencuba |
|
Refleksi
|
Pelajar
telah cuba menjawab soalan latihan. Bagi pelajar yang mempunyai masalah, guru
telah memberi tunjuk ajar. Ini adalah persediaan untuk mereka menghadapi
peperiksaan pertengahan semester 1.
|
Peperiksaan
Pertengahan Semester 1 bermula
Tingkatan
4
|
HARI
TARIKH
|
WAKTU
|
KOD
KERTAS
|
KERTAS
|
TEMPOH
MASA
|
KELAS YANG
TERLIBAT
|
|
KHAMIS
|
0820-0920
|
1249/1
|
SEJARAH 1
|
1 JAM
|
SEMUA
|
|
27
|
0920-0940
|
|
REHAT
|
|
|
|
FEB
|
0940-1240
|
1249/3
|
SEJARAH 3
|
3 JAM
|
SEMUA
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0705-0935
|
4531/2
|
FIZIK 2
|
2½ JAM
|
4S1, 4S2, 4S3
|
|
JUMAAT
|
0705-0935
|
1511/2
|
SCIENCE 2
|
2½ JAM
|
4K1-4K10, 4MPV
|
|
28
|
0935-0955
|
|
REHAT
|
|
|
|
MAC
|
1025-1140
|
4531/1
|
FIZIK 1
|
1¼ JAM
|
4S1, 4S2, 4S3
|
|
|
1025-1140
|
1511/1
|
SCIENCE 1
|
1¼ JAM
|
4K1-4K10, 4MPV
|
Tingkatan
5
|
HARI
TARIKH
|
WAKTU
|
KOD
KERTAS
|
KERTAS
|
TEMPOH
MASA
|
KELAS YANG
TERLIBAT
|
|
KHAMIS
|
0820-0920
|
1249/1
|
SEJARAH 1
|
1 JAM
|
SEMUA
|
|
27
|
0920-0940
|
|
REHAT
|
|
|
|
FEB
|
0940-1240
|
1249/3
|
SEJARAH 3
|
3 JAM
|
SEMUA
|
|
JUMAAT
|
0720-0850
|
4551/3
|
BIOLOGY 3
|
1½ JAM
|
5S1, 5S2
|
|
28
|
0850-0910
|
|
REHAT
|
|
|
|
FEB
|
0910-1140
|
1249/2
|
SEJARAH 2
|
2½
JAM
|
SEMUA
|
0 comments:
Post a Comment