Powered by Blogger.
RSS

WEEK 31

(1 – 5 august 2011)


1 Ogos 2011 – Cuti Peristiwa


RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Tarikh

2 Ogos 2011

Hari

Selasa

Tingkatan

5K6. 5K2

Masa

7.05 – 8.05 pagi, 8.05 – 9.05 pagi

Subjek

Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan

Tema

5. Malaysia Negara Berdaulat

Tajuk

  1. Mengekalkan Kedaulatan Negara
  • Rukun Negara

Hasil Pembelajaran

Pengetahuan Sivik

  • Menghuraikan konsep Negara berdaulat
  • Menjelaskan prinsip-prinsip Rukun Negara dalam mengekalkan kedaulatan negara

Kemahiran Sivik

  • Mengamalkan prinsip-prinsip Rukun Negara
  • Melibatkan diri dalam usaha untuk memelihara dan mengekalkan kedaulatan negara

Nilai Sivik

  • Bersyukur dengan kemakmuran dan kesejahteraan Negara
  • Menunjukkan perasaan bangga dan taat setia kepada negara

Aktiviti

  1. Pelajar membentuk kumpulan.
  2. Setiap kumpulan menyertai pertandingan nyanyian lagu-lagu patriotik di dalam kelas.

Refleksi

Aktiviti ini dapat menarik minat pelajar menyayikan lagu dengan penuh semangat. Semua kumpulan mengambil bahagian dalam aktiviti ini.



RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Tarikh

2 Ogos 2011

Hari

Selasa

Tingkatan

4K3

Masa

10.55 – 11.55 pagi

Subjek

Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan

Tema

5. Malaysia Negara Berdaulat

Tajuk

  1. Kepentingan Perlembagaan Malaysia
  • Politik
  • Sosial
  • Ekonomi

Hasil Pembelajaran

Pengetahuan sivik

  • Menerangkan sejarah pembentukan Perlembagaan Malaysia
  • Menjelaskan kepentingan Perlembagaan Malaysia
  • Menghuraikan proses penggubalan perlembagaan

Kemahiran sivik

  • Menjalankan tanggungjawab sebagai warganegara

Nilai sivik

  • Menyanjungi keluhuran Perlembagaan Malaysia

Aktiviti

  1. Menghasilkan peta konsep sejarah pembentukan Perlembagaan Malaysia
  2. Membuat carta aliran cara menggubal perlembagaan

Refleksi

Guru perlu membimbing sepenuhnya bagi menghasilkan peta konsep dan juga carta aliran. Walaubagaimanapun, pelajar memberi respon yang baik.


LESSON PLAN

Day

Wednesday

Date

3 August 2011

Subject

ICT

Time

7.05 – 8.05 am

Form

4S3

Learning Area

3.1 Basic Concepts of Computer Networks and Communication

Learning Objective

3.1.5 Network Topology

3.1.5.1 State three types of network topologies:

  • bus
  • ring
  • star

3.1.5.2 Differentiate between the three types of network topology

Activities

  1. Revise previous lesson.
  2. The teacher explains briefly about the three types of network topology.
  3. The students prepare a graphic representation of the different types of network topology.
  4. The students differentiate between the three types of network topology.
  5. Discuss the answer.
  6. Conclude the lesson.

Reflection

The students more understand about the concept of network topology when they practice step 3. They can differentiate between three types of network topology.



RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Tarikh

3 Ogos 2011

Hari

Rabu

Tingkatan

5S1. 5K4

Masa

9.25 – 10.25 pagi, 10.25 – 11.25 pagi

Subjek

Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan

Tema

5. Malaysia Negara Berdaulat

Tajuk

  1. Mengekalkan Kedaulatan Negara
  • Rukun Negara

Hasil Pembelajaran

Pengetahuan Sivik

  • Menghuraikan konsep Negara berdaulat
  • Menjelaskan prinsip-prinsip Rukun Negara dalam mengekalkan kedaulatan negara

Kemahiran Sivik

  • Mengamalkan prinsip-prinsip Rukun Negara
  • Melibatkan diri dalam usaha untuk memelihara dan mengekalkan kedaulatan negara

Nilai Sivik

  • Bersyukur dengan kemakmuran dan kesejahteraan Negara
  • Menunjukkan perasaan bangga dan taat setia kepada negara

Aktiviti

  1. Pelajar membentuk kumpulan.
  2. Setiap kumpulan menyertai pertandingan nyanyian lagu-lagu patriotik di dalam kelas.

Refleksi

Pelajar Tingkatan 5S1 memberi kerjasama yang menggalakkan. Mereka juga cuba menghasilkan lagu patriotic sendiri. Pelajar 5K5 agak pemalu. Mereka kurang mengambil bahagian.



RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Tarikh

4 Ogos 2011

Hari

Khamis

Tingkatan

5MPV, 5K5 , 5K8

Masa

7.05 – 8.05 pagi, 9.55 – 10.55 pagi, 10.55 – 11.55 pagi

Subjek

Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan

Tajuk

Kerja Kursus Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan

BBM

Contoh Folio PSK 2010, Buku teks

Hasil Pembelajaran

Pelajar dapat menyiapkan laporan khidmat masyarakat berdasarkan ceramah Remaja dan Dadah

Aktiviti

Guru membantu dan memantau pelajar setiap kumpulan pelajar yang telah dibentuk dalam menyiapkan kerja kursus.

Refleksi

Pelajar menyiapkan dan mengemaskini hasil laporan kumpulan masing-masing. Semua kumpulan berjaya menghantar laporan hari ini.



LESSON PLAN

Day

Friday

Date

5 August 2011

Subject

ICT

Time

7.05 – 8.15 am

Form

5S3

Learning Area

Sibu Trial Examination

Learning Objective

The students can answer all question in Section A in a hour

Activity

  1. The students get the question
  2. The students answer the question in a hour.

Reflection

The students had tried to finish answering the question in section A in a hour, but a few students can't do it because they less preparation.


  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • RSS

WEEK 30

(25 – 29 july 2011)


 

LESSON PLAN

Day

Monday

Date

25 July 2011

Subject

ICT

Time

8.15 – 9.25 am

Form

5S3

Learning Area

ICT Assessments

Learning Objective

The students complete all the assessment

Activity

  1. The students recheck all the assessments.
  2. The students try to complete unfinished task.

Reflection

The objective was not achieved. The students did not have enough time to recheck all the assessment. So, the plan will be bring on the next class.


 


 

LESSON PLAN

Day

Monday

Date

25 July 2011

Subject

ICT

Time

9.45 – 10.55 am

Form

4S3

Learning Area

3.1 Basic Concepts of Computer Networks and Communication

Learning Objectives

3.1.3 Types of Networks

3.1.3.1 Define types of computer networks

  • Local Area Network (LAN)
  • Metropolitan Area Network (MAN)
  • Wide Area Network (WAN)

3.1.3.2 Differentiate between the three types of computer networks

Activities

  1. Revise previous lesson.
  2. The teacher explains about three types of computer networks.
  3. The students differentiate between three types of computer networks.
  4. Conclude the lesson.

Reflection

.The objectives were achieved. The students can differentiate between three types of computer networks.


 


 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Tarikh

26 Julai 2011

Hari

Selasa

Tingkatan

5K6, 5K2

Masa

7.05 – 8.15 pagi, 8.15 – 9.25 pagi

Subjek

Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan

Tajuk

Kerja Kursus Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan

BBM

Contoh Folio PSK 2010, Buku teks

Hasil Pembelajaran

Pelajar dapat menyiapkan laporan khidmat masyarakat berdasarkan ceramah Remaja dan Dadah

Aktiviti

Guru membantu dan memantau pelajar setiap kumpulan pelajar yang telah dibentuk dalam menyiapkan kerja kursus.

Refleksi

Semua kumpulan telah menyiapkan laporan dengan baik. Guru hanya membantu pelajar menambahbaik laporan mereka. Setiap kumpulan telah menghantar folio masing-masing.


 


 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Tarikh

26 Julai 2011

Hari

Selasa

Tingkatan

4K3

Masa

11.30 – 12.40 tengah hari

Subjek

Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan

Tajuk

Kerja Kursus Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan

BBM

Contoh Folio PSK Ting 4 2010

Hasil Pembelajaran

Pelajar dapat menghasilkan kerja kursus mengikut kehendak soalan.

Aktiviti

Guru membantu pelajar yang bermasalah dalam menyiapkan kerja kursus.

Refleksi

Proses P&P berjalan dengan baik dan pelajar cuba menyiapkan kerja kursus secara berperingkat.


 

LESSON PLAN

Day

Wednesday

Date

27 July 2011

Subject

ICT

Time

8.15 – 9.15 am

Form

4S3

Learning Area

3.1 Basic Concepts of Computer Networks and Communication

Learning Objective

3.1.4 Network Architecture

3.1.4.1 Define two types of network architecture

  • Client/Server
  • Peer- to-Peer

Activities

  1. Revise previous lesson.
  2. The teacher explains the concept of two types of network architecture.
  3. The students give the other examples
  4. The students differentiate between Client/Server and Peer-to-Peer
  5. Conclude the lesson.

Reflection

The objective was achieved. The students can give the other example and differentiate between Client/Server and Peer-to-Peer.


 


 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Tarikh

27 Julai 2011

Hari

Rabu

Tingkatan

5S1, 5K4

Masa

10.35 – 11.25 pagi, 11.25 – 12.15 tengah hari

Subjek

Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan

Tajuk

Kerja Kursus Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan

BBM

Contoh Folio PSK 2010, Buku teks

Hasil Pembelajaran

Pelajar dapat menyiapkan laporan khidmat masyarakat berdasarkan ceramah Remaja dan Dadah

Aktiviti

Guru membantu dan memantau pelajar setiap kumpulan pelajar yang telah dibentuk dalam menyiapkan kerja kursus.

Refleksi

Kumpulan pelajar Berjaya menyiapkan laporan pada hari ini. Mereka telah menghantar laporan dalam tempoh masa yang ditetapkan.


 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Tarikh

28 Julai 2011

Hari

Khamis

Tingkatan

5MPV, 5K5 , 5K8

Masa

7.05 – 8.15 pagi, 10.20 – 11.30 pagi, 11.30 – 12.40 tengah hari

Subjek

Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan

Tajuk

Kerja Kursus Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan

BBM

Contoh Folio PSK 2010, Buku teks

Hasil Pembelajaran

Pelajar dapat menyiapkan laporan khidmat masyarakat berdasarkan ceramah Remaja dan Dadah

Aktiviti

Guru membantu dan memantau pelajar setiap kumpulan pelajar yang telah dibentuk dalam menyiapkan kerja kursus.

Refleksi

Proses P&P tidak dapat dijalankan kerana guru terlibat dengan kursus Koperasi di Kuching.


 


 

LESSON PLAN

Day

Friday

Date

29 July 2011

Subject

ICT

Time

7.05 – 8.15 am

Form

5S3

Learning Area

ICT Assessments

Learning Objective

The students complete all the assessment

Activity

  1. The students recheck all the assessments.
  2. The students try to complete unfinished task.

Reflection

The objective was achieved. The students had checked all the assessment.


 

  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • RSS

WEEK 28

(18 – 22 july 2011)


 

LESSON PLAN

Day

Monday

Date

18 July 2011

Subject

ICT

Time

8.15 – 9.25 am

Form

5S3

Learning Area

Assessment (LA6.S12.1 : Develop a database project)

Learning Objective

The students can develop a database project on their own.

Activity

The students continue develop a project.

Reflection

The objective was not achieved due to lack of time. They need more time to develop a project. So, the plan will be bring on the next lesson.


 


 

LESSON PLAN

Day

Monday

Date

18 July 2011

Subject

ICT

Time

9.45 – 10.55 am

Form

4S3

Learning Area

3.1 Basic Concepts of Computer Networks and Communication

Learning Objectives

3.1.1 Definition

3.1.1.1 Define computer networks

3.1.1.2 Define communications

3.1.2 Importance of Computer Network

3.1.2.1 State the importance of computer networks and communications

Activities

  1. The teacher shows a video clip about the network in our daily life
  2. The teacher asks students to understand about the definition of networks and communications using their book.
  3. The students give another examples of computer networks
  4. The students discuss the importance of computer networks and communications with teacher.

Reflection

The objectives were achieved. The students give full cooperation in class.


 


 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Tarikh

19 Julai 2011

Hari

Selasa

Tingkatan

5K6, 5K2

Masa

8.15 – 9.15 pagi, 9.15 – 10.15 pagi

Subjek

Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan

Tajuk

Kerja Kursus Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan

BBM

Contoh Folio PSK 2010, Buku teks

Hasil Pembelajaran

Pelajar dapat menyiapkan laporan khidmat masyarakat berdasarkan ceramah Remaja dan Dadah

Aktiviti

Guru membantu dan memantau pelajar setiap kumpulan pelajar yang telah dibentuk dalam menyiapkan kerja kursus.

Refleksi

Proses P&P berjalan dengan baik dan pelajar cuba menyiapkan kerja kursus secara berperingkat. Pelajar memerlukan sedikit masa lagi untuk menyiapkan laporan secara keseluruhan.


 


 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Tarikh

19 Julai 2011

Hari

Selasa

Tingkatan

4K3

Masa

11.50 – 12.40 tengah hari

Subjek

Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan

Tajuk

Kerja Kursus Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan

BBM

Contoh Folio PSK Ting 4 2010

Hasil Pembelajaran

Pelajar dapat menghasilkan kerja kursus mengikut kehendak soalan.

Aktiviti

Guru membantu pelajar yang bermasalah dalam menyiapkan kerja kursus.

Refleksi

Proses P&P berjalan dengan baik dan pelajar cuba menyiapkan kerja kursus secara berperingkat.


 

LESSON PLAN

Day

Wednesday

Date

20 July 2011

Subject

ICT

Time

7.05 – 8.15 am

Form

4S3

Learning Area

3.1 Basic Concepts of Computer Networks and Communication

Learning Objectives

3.1.3 Types of Networks

3.1.3.1 Define types of computer networks

  • Local Area Network (LAN)
  • Metropolitan Area Network (MAN)
  • Wide Area Network (WAN)

3.1.3.2 Differentiate between the three types of computer networks

Activities

  1. Revise previous lesson.
  2. The teacher explains about three types of computer networks.
  3. The students differentiate between three types of computer networks.
  4. Conclude the lesson.

Reflection

The objectives were not achieved. The teacher had to change the plan due to no LCD projector in computer laboratory. The teacher had asked the students to crimp the straight cable and cross cable. The plan will be bring on the next lesson.


 


 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Tarikh

20 Julai 2011

Hari

Rabu

Tingkatan

5S1

Masa

9.45 – 10.55 pagi

Subjek

Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan

Tajuk

Kerja Kursus Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan

BBM

Contoh Folio PSK 2010, Buku teks

Hasil Pembelajaran

Pelajar dapat menyiapkan laporan khidmat masyarakat berdasarkan ceramah Remaja dan Dadah

Aktiviti

Guru membantu dan memantau pelajar setiap kumpulan pelajar yang telah dibentuk dalam menyiapkan kerja kursus.

Refleksi

Proses P&P tidak dapat dijalankan kerana pelajar Tingkatan 5 Sains 1 terlibat dengan ceramah Teknik Menjawab Soalan Fizik.


 


 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Tarikh

20 Julai 2011

Hari

Rabu

Tingkatan

5K4

Masa

10.55 – 12.05 tengah hari

Subjek

Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan

Tajuk

Kerja Kursus Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan

BBM

Contoh Folio PSK 2010, Buku teks

Hasil Pembelajaran

Pelajar dapat menyiapkan laporan khidmat masyarakat berdasarkan ceramah Remaja dan Dadah

Aktiviti

Guru membantu dan memantau pelajar setiap kumpulan pelajar yang telah dibentuk dalam menyiapkan kerja kursus.

Refleksi

Proses P&P berjalan dengan baik dan pelajar cuba menyiapkan kerja kursus secara berperingkat. Kumpulan pelajar bekerjasama untuk menyiapkan kerja kursus. Terdapat dua kumpulan yang telah Berjaya menyiapkan laporan.


 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Tarikh

21 Julai 2011

Hari

Khamis

Tingkatan

5MPV

Masa

7.05 – 8.15 pagi

Subjek

Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan

Tajuk

Kerja Kursus Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan

BBM

Contoh Folio PSK 2010, Buku teks

Hasil Pembelajaran

Pelajar dapat menyiapkan laporan khidmat masyarakat berdasarkan ceramah Remaja dan Dadah

Aktiviti

Guru membantu dan memantau pelajar setiap kumpulan pelajar yang telah dibentuk dalam menyiapkan kerja kursus.

Refleksi

Pelajar menduduki peperiksaan Ramalan Matematik. Aktiviti ini akan dibawa ke kelas berikutnya.


 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Tarikh

21 Julai 2011

Hari

Khamis

Tingkatan

5K5 , 5K8

Masa

10.20 – 11.30 pagi, 11.30 – 12.40 tengah hari

Subjek

Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan

Tajuk

Kerja Kursus Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan

BBM

Contoh Folio PSK 2010, Buku teks

Hasil Pembelajaran

Pelajar dapat menyiapkan laporan khidmat masyarakat berdasarkan ceramah Remaja dan Dadah

Aktiviti

Guru membantu dan memantau pelajar setiap kumpulan pelajar yang telah dibentuk dalam menyiapkan kerja kursus.

Refleksi

Proses P&P berjalan dengan baik dan pelajar cuba menyiapkan kerja kursus secara berperingkat. Terdapat kumpulan yang telah menghantar laporan tersebut.


 


 

LESSON PLAN

Day

Friday

Date

22 July 2011

Subject

ICT

Time

7.05 – 8.15 am

Form

5S3

Learning Area

Assessment (LA6.S12.1 : Develop a database project)

Learning Objective

The students can develop a database project on their own.

Activity

The students continue develop a project.

Reflection

Some of the students had finished develop a project. The practical session run smoothly.


 

  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • RSS