Powered by Blogger.
RSS

WEEK 28

(11 – 15 july 2011)


 

LESSON PLAN

Day

Monday

Date

11 July 2011

Subject

ICT

Time

8.15 – 9.25 am

Form

5S3

Learning Area

6.4 Current and Future Developments

Learning Objective

6.4.1 Web-based Application

6.4.1.1 Find out current developments in computer information systems

Activities

  1. The students search the information about current developments in computer information systems.
  2. The students make a short notes
  3. Present the result
  4. Conclusion

Reflection

The objective has been achieved. The students can search the information correctly.


 


 

LESSON PLAN

Day

Monday

Date

11 July 2011

Subject

ICT

Time

9.45 – 10.55 am

Form

4S3

Learning Area

Program Development

Learning Objective

Develop a simple program using Visual Basic based on the module.

Activities

  1. The teacher provides a problem – solving question
  2. The students develop a simple program using Visual Basic to solve the problem.

Reflection

The objective was not achieved due to lack of time. So, the students will continue develop a program on the next class.


 


 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Tarikh

12 Julai 2011

Hari

Selasa

Tingkatan

5K6, 5K2

Masa

8.15 – 9.15 pagi, 9.15 – 10.15 pagi

Subjek

Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan

Tajuk

Kerja Kursus Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan

BBM

Contoh Folio PSK 2010, Buku teks

Hasil Pembelajaran

Pelajar dapat menyiapkan laporan khidmat masyarakat berdasarkan ceramah Remaja dan Dadah

Aktiviti

Guru membantu dan memantau pelajar setiap kumpulan pelajar yang telah dibentuk dalam menyiapkan kerja kursus.

Refleksi

Proses P&P berjalan dengan baik dan pelajar cuba menyiapkan kerja kursus secara berperingkat. Guru banyak membantu untuk menyusun ayat.


 


 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Tarikh

12 Julai 2011

Hari

Selasa

Tingkatan

4K3

Masa

11.50 – 12.40 tengah hari

Subjek

Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan

Tema

  1. Warisan Kepelbagaian Budaya Malaysia

Tajuk

Unit 7: Kepentingan amalan-amalan tertentu dalam perayaan pelbagai kaum

  • Hari Raya Aidilfitri
  • Hari Raya Aidiladha
  • Tahun Baru Cina
  • Hari Wesak
  • Deepavali
  • Thaipusam
  • Krismas
  • Good Friday
  • Hari Gawai
  • Tadau Kaamatan
  • Vasakhi

Hasil Pembelajaran

Pengetahuan sivik

  • Menjelaskan kepentingan amalan-amalan perayaan pelbagai kaum

Kehiran sivik

  • Menyertai sambutan perayaan mengikut kaum masing-masing
  • Melaksanakan amalan-amalan tertentu semasa sambutan perayaan mengikut kaum masing-masing


Nilai sivik

  • Menghormati amalan dan sambutan perayaan pelbagai kaum

Aktiviti

Pembentangan kumpulan pelajar

Refleksi

Semua kumpulan telah menyelesaikan tugas masing-masing dengan jayanya. Proses P&P berjalan lancar.


 

LESSON PLAN

Day

Wednesday

Date

13 July 2011

Subject

ICT

Time

7.05 – 8.15 am

Form

4S3

Learning Area

Program Development

Learning Objective

Develop a simple program using Visual Basic based on the module.

Activities

  1. The teacher provides a problem – solving question
  2. The students develop a simple program using Visual Basic to solve the problem.

Reflection

The objective has been achieved. The students develop a simple program individually.


 


 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Tarikh

13 Julai 2011

Hari

Rabu

Tingkatan

5S1, 5K4

Masa

9.45 – 10.55 pagi, 10.55 – 12.05 tengah hari

Subjek

Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan

Tajuk

Kerja Kursus Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan

BBM

Contoh Folio PSK 2010, Buku teks

Hasil Pembelajaran

Pelajar dapat menyiapkan laporan khidmat masyarakat berdasarkan ceramah Remaja dan Dadah

Aktiviti

Guru membantu dan memantau pelajar setiap kumpulan pelajar yang telah dibentuk dalam menyiapkan kerja kursus.

Refleksi

Proses P&P berjalan dengan baik dan pelajar cuba menyiapkan kerja kursus secara berperingkat. Kumpulan pelajar bekerjasama untuk menyiapkan kerja kursus.


 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Tarikh

14 Julai 2011

Hari

Khamis

Tingkatan

5MPV, 5K5 , 5K8

Masa

7.05 – 8.15 pagi , 10.20 – 11.30 pagi, 11.30 – 12.40 tengah hari

Subjek

Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan

Tema

4. Warisan Kepelbagaian Budaya Malaysia

Tajuk

Kerja Kursus Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan

BBM

Contoh Folio PSK 2010, Buku teks

Hasil Pembelajaran

Pelajar dapat menyiapkan laporan khidmat masyarakat berdasarkan ceramah Remaja dan Dadah

Aktiviti

Guru membantu dan memantau pelajar setiap kumpulan pelajar yang telah dibentuk dalam menyiapkan kerja kursus.

Refleksi

Proses P&P berjalan dengan baik dan pelajar cuba menyiapkan kerja kursus secara berperingkat.


 

LESSON PLAN

Day

Friday

Date

15 July 2011

Subject

ICT

Time

7.05 – 8.15 am

Form

5S3

Learning Area

Database Development

Learning Objectives

Develop a database project.

Activities

  1. The teacher provides one problem statement.
  2. The students identify the problem and develop a database.

Reflection

The students cant finished develop a database. They need more time. So, the plan will be bring on the next class.


 

  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • RSS

WEEK 27

(4 – 8 july 2011)


 

LESSON PLAN

Day 

Monday

Date 

4 July 2011

Subject 

ICT 

Time 

8.15 – 9.25 am

Form 

5S3

Learning Area 

6.3 Database Development

Learning Objectives 

6.3.2 Develop A Database Project

6.3.2.7 Enter data into the table

6.3.2.8 Create a form that relates to the table content.

Activities 

  1. Revise previous lesson
  2. The students recheck the data in CUSTOMER table and SERVICE table.
  3. The students create two forms and modify them.
  4. Conclude the lesson.

Reflection 

The objectives had been achieved. The students develop the project well.


 


 

LESSON PLAN

Day 

Monday

Date 

4 July 2011

Subject 

ICT 

Time 

9.45 – 10.55 am

Form 

4S3

Learning Area 

5.2 Program Development

Learning Objective 

5.2.2 Develop a Program

5.2.2.1 Apply program development phases to solve problems.

Activities 

  1. Revise previous lesson.
  2. The students continue practice develops the program.

Reflection 

The students cant finished develop the program on time. So, the plan will be continued on the next lesson.


 


 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Tarikh 

5 Julai 2011

Hari 

Selasa

Tingkatan 

5K6, 5K2

Masa 

7.05 – 8.15 pagi, 8.15 – 9.25 pagi

Subjek 

Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan 

Tajuk 

Kerja Kursus Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan

BBM

Contoh Folio PSK 2010, Buku teks

Hasil Pembelajaran 

Pelajar dapat menyiapkan laporan khidmat masyarakat berdasarkan ceramah Remaja dan Dadah

Aktiviti 

Guru membantu dan memantau pelajar setiap kumpulan pelajar yang telah dibentuk dalam menyiapkan kerja kursus.

Refleksi 

Proses P&P berjalan dengan baik dan pelajar cuba menyiapkan kerja kursus secara berperingkat. Guru banyak membantu untuk menyusun ayat.


 


 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Tarikh 

5 Julai 2011

Hari 

Selasa

Tingkatan 

4K3 

Masa 

11.30 – 12.40 tengah hari

Subjek 

Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan

Tema 

  1. Warisan Kepelbagaian Budaya Malaysia

Tajuk 

Unit 7: Kepentingan amalan-amalan tertentu dalam perayaan pelbagai kaum

  • Hari Raya Aidilfitri
  • Hari Raya Aidiladha
  • Tahun Baru Cina
  • Hari Wesak
  • Deepavali
  • Thaipusam
  • Krismas
  • Good Friday
  • Hari Gawai
  • Tadau Kaamatan
  • Vasakhi

Hasil Pembelajaran 

Pengetahuan sivik

  • Menjelaskan kepentingan amalan-amalan perayaan pelbagai kaum

Kehiran sivik

  • Menyertai sambutan perayaan mengikut kaum masing-masing
  • Melaksanakan amalan-amalan tertentu semasa sambutan perayaan mengikut kaum masing-masing


Nilai sivik

  • Menghormati amalan dan sambutan perayaan pelbagai kaum

Aktiviti 

Pembentangan kumpulan pelajar

Refleksi 

Pembentangan pelajar agak menarik. Banyak pengalaman yang diceritakan semasa pembentagan. Hanya 4 kumpulan sahaja yang sempat membuat pembentangan.


 

LESSON PLAN

Day 

Wednesday

Date 

6 July 2011

Subject 

ICT 

Time 

7.05 – 8.15 am

Form 

4S3

Learning Area 

5.2 Program Development

Learning Objectives 

5.2.2 Develop a Program

5.2.2.1 Apply program development phases to solve problems.

Activities 

  1. Revise previous lesson.
  2. The students recheck the program and continue practice develops the program.

Reflection 

The objectives were not achieved. The students need more times to develop program.


 


 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Tarikh 

6 Julai 2011

Hari 

Rabu

Tingkatan 

5S1, 5K4

Masa 

9.45 – 10.55 pagi, 10.55 – 12.05 tengah hari

Subjek 

Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan 

Tajuk

Kerja Kursus Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan

BBM

Contoh Folio PSK 2010, Buku teks 

Hasil Pembelajaran 

Pelajar dapat menyiapkan laporan khidmat masyarakat berdasarkan ceramah Remaja dan Dadah

Aktiviti 

Guru membantu dan memantau pelajar setiap kumpulan pelajar yang telah dibentuk dalam menyiapkan kerja kursus.

Refleksi 

Proses P&P berjalan dengan baik dan pelajar cuba menyiapkan kerja kursus secara berperingkat. Kumpulan pelajar bekerjasama untuk menyiapkan kerja kursus.


 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Tarikh 

7 Julai 2011

Hari 

Khamis

Tingkatan 

5MPV, 5K5 , 5K8

Masa 

7.05 – 8.15 pagi , 10.20 – 11.30 pagi, 11.30 – 12.40 tengah hari

Subjek 

Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan 

Tema 

4. Warisan Kepelbagaian Budaya Malaysia 

Tajuk 

Kerja Kursus Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan

BBM

Contoh Folio PSK 2010, Buku teks 

Hasil Pembelajaran 

Pelajar dapat menyiapkan laporan khidmat masyarakat berdasarkan ceramah Remaja dan Dadah

Aktiviti 

Guru membantu dan memantau pelajar setiap kumpulan pelajar yang telah dibentuk dalam menyiapkan kerja kursus.

Refleksi 

Proses P&P berjalan dengan baik dan pelajar cuba menyiapkan kerja kursus secara berperingkat. Guru banyak membantu pelajar untuk menjalankan aktiviti ini.


 

LESSON PLAN

Day 

Friday

Date 

8 July 2011

Subject

ICT 

Time 

7.05 – 8.15 am

Form 

5S3

Learning Area 

6.3 Database Development

Learning Objectives 

6.3.2 Develop A Database Project

6.3.2.9 Create a query to retrieve required information with one or more

conditions.

6.3.2.10 Generate a report

Activities 

  1. Revise previous lesson.
  2. The students continue develop project. The teacher demonstrates to create a query.
  3. The students create a query.
  4. The students generate the report together with teacher.
  5. Conclude the lesson.

Reflection 

The students give cooperation among their friends. They discuss together to solve friend's problem regarding the project


 

  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • RSS

WEEK 26

(27 JUNE – 1 july 2011)


 

LESSON PLAN

Day

Monday

Date

27 June 2011

Subject

ICT

Time

8.15 – 9.25 am

Form

5S3

Learning Area

6.3 Database Development

Learning Objectives

6.3.2 Develop A Database Project

6.3.2.1 Identify a project

6.3.2.2 Identify the project requirements

6.3.2.3 Classify project requirements into two tables.

6.3.2.4 Create a database

Activities

  1. Revise previous lesson
  2. The students identify the objective based on the question provided by teacher.
  3. The students identify the table to be created
  4. The students create a database together with teacher
  5. Conclude the lesson.

Reflection

The students took times to understand the question. The teacher helps them to understand the concept. The objectives were achieved on time.


 


 

LESSON PLAN

Day

Monday

Date

27 June 2011

Subject

ICT

Time

9.45 – 10.55 am

Form

4S3

Learning Area

5.2 Program Development

Learning Objective

5.2.2 Develop a Program

5.2.2.1 Apply program development phases to solve problems.

Activities

  1. Revise previous lesson.
  2. The students continue practice develops the program.

Reflection

The students cant finished develop the program on time. So, the plan will be continued on the next lesson.


 


 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Tarikh

28 Jun 2011

Hari

Selasa

Tingkatan

5K6, 5K2

Masa

7.05 – 8.15 pagi, 8.15 – 9.25 pagi

Subjek

Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan

Tajuk

Projek Khidmat Masyarakat

Hasil Pembelajaran

Pelajar menyiapkan laporan khidmat masyarakat

Aktiviti

  1. Pelajar membentuk kumpulan yang terdiri daripada 4 atau 5 orang pelajar bagi setiap kumpulan.
  2. Setiap ketua kumpulan akan berbincang bersama-sama guru tentang format laporan.
  3. Ketua kumpulan bersama-sama ahlinya akan menyelesaikan tugasan tersebut.

Refleksi

Pelajar kurang berdikari dan mengharapkan guru sepenuhnya untuk membuat laporan khidmat masyarakat. Walaubagaimanapun, pelajar memberi kerjasama menyiapkan laporan tersebut. Mereka tidak dapat menyiapkan laporan untuk dua masa ini. Jadi, rancangan ini akan dibawa ke kelas berikutnya.


 


 

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Tarikh

28 Jun 2011

Hari

Selasa

Tingkatan

4K3

Masa

11.30 – 12.40 tengah hari

Subjek

Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan

Tema

  1. Warisan Kepelbagaian Budaya Malaysia

Tajuk

Unit 7: Kepentingan amalan-amalan tertentu dalam perayaan pelbagai kaum

  • Hari Raya Aidilfitri
  • Hari Raya Aidiladha
  • Tahun Baru Cina
  • Hari Wesak
  • Deepavali
  • Thaipusam
  • Krismas
  • Good Friday
  • Hari Gawai
  • Tadau Kaamatan
  • Vasakhi

Hasil Pembelajaran

Pengetahuan sivik

  • Menjelaskan kepentingan amalan-amalan perayaan pelbagai kaum

Kehiran sivik

  • Menyertai sambutan perayaan mengikut kaum masing-masing
  • Melaksanakan amalan-amalan tertentu semasa sambutan perayaan mengikut kaum masing-masing


Nilai sivik

  • Menghormati amalan dan sambutan perayaan pelbagai kaum

Aktiviti

Pembentangan kumpulan pelajar

Refleksi

Terdapat 5 kumpulan sahaja yang sempat membuat pembentagan. Kumpulan yang lain akan membuat pembentangan pada kelas berikutnya.


 

29 – 30 JUNE 2011 – Guru Menghadiri Kursus Induksi bermula pada 28 – 30 Jun bertempat di Penview Hotel, Kuching.


 

LESSON PLAN

Day

Friday

Date

1 July 2011

Subject

ICT

Time

7.05 – 8.15 am

Form

5S3

Learning Area

6.3 Database Development

Learning Objectives

6.3.2 Develop A Database Project

6.3.2.5 Create two tables that include the primary key in each table.

6.3.2.6 Build a relationship between two tables.

6.3.2.7 Enter data into the table.

Activities

  1. Revise previous lesson
  2. The students continue create the CUSTOMER Table and change some of properties together with teacher.
  3. The students enter at least two records into CUSTOMER Table.
  4. The students create another table, SERVICE Table and change some of properties together with teacher.
  5. The students enter at least two records into SERVICE Table.
  6. The students build the relationship between two tables.
  7. Conclude the lesson.

Reflection

The objectives were achieved. The students give full cooperation to complete the task together with teacher.

  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • RSS