WEEK 16 (18– 22 april 2011) LESSON PLAN Day Monday Date 18 April 2011 Subject ICT Time 7.05 – 8.15 am Form 4S3 Learning Area 5.1 Basic Programming Concepts Learning Objectives 5.1.4 Translator 5.1.4.1 Describe the translation method of programming using assembler, interpreter and compiler. Activities Reflection The objectives were not achieved. The teacher got MC. So, the plan will be held on the next class. RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN Tarikh 18 April 2011 Hari Isnin Tingkatan 5K2 Masa 9.45 – 10.55 pagi Subjek Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan Tema 4. Warisan Kepelbagaian Budaya Malaysia Tajuk Unit 5: Sumbangan terhadap pengekalan warisan budaya Malaysia Hasil Pembelajaran Pengetahuan Sivik Kemahiran Sivik Nilai Sivik Aktiviti Refleksi Aktiviti yang dirancang tidak dapat dijalankan kerana guru cuti sakit. Jadi, aktiviti ini akan dibawa ke kelas berikutnya. RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN Tarikh 18 April 2011 Hari Isnin Tingkatan 5MPV Masa 11.30 – 12.40 tengah hari Subjek Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan Tema 4. Warisan Kepelbagaian Budaya Malaysia Tajuk Unit 5 : Sumbangan pelbagai pihak terhadap pengekalan warisan budaya Malaysia Hasil Pembelajaran Pengetahuan Sivik Kemahiran Sivik Nilai Sivik Aktiviti Refleksi Aktiviti yang dirancang tidak dapat dijalankan kerana guru cuti sakit. Jadi, aktiviti ini akan dibawa ke kelas berikutnya. RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN Tarikh 19 April 2011 Hari Selasa Tingkatan 5S1 Masa 7.05 – 8.15 pagi Subjek Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan Tema 4. Warisan Kepelbagaian Budaya Malaysia Tajuk Unit 5 : Sumbangan pelbagai pihak terhadap pengekalan warisan budaya Malaysia Hasil Pembelajaran Pengetahuan Sivik Kemahiran Sivik Nilai Sivik Aktiviti Persembahan pelajar hasil perbincangan kumpulan masing-masing Refleksi Aktiviti yang dirancang tidak dapat dijalankan kerana guru cuti sakit. Jadi, aktiviti ini akan dibawa ke kelas berikutnya. RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN Tarikh 19 April 2011 Hari Selasa Tingkatan 5K5 Masa 8.15 – 9.25 pagi Subjek Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan Tema Tajuk Unit 4: Sumbangan terhadap pembangunan masyarakat melalui penglibatan aktif dalam aktiviti kemasyarakatan Hasil Pembelajaran Pengetahuan Sivik Kemahiran Sivik Nilai Sivik Aktiviti Menyediakan kertas cadangan untuk menjalankan aktiviti kemasyarakatan seperti membantu mangsa bencana alam, gotong-royong dan menjaga keselamatan awam Refleksi Aktiviti yang dirancang tidak dapat dijalankan kerana guru cuti sakit. Jadi, aktiviti ini akan dibawa ke kelas berikutnya. LESSON PLAN Day Tuesday Date 19 April 2011 Subject ICT Time 10.55 – 12.05 pm Form 5S3 Learning Area 5.1 Basic Programming Concepts Learning Objectives 5.1.2 Levels and Generations of Programming Languages 5.1.2.1 Identify the generations of low-level programming languages with examples. 5.1.2.2 Identify the generations of high-level programming languages with examples. Activities Reflection The objectives were not achieved. The teacher got MC. So, the plan will be held on the next class. RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN Tarikh 20 April 2011 Hari Rabu Tingkatan 5K6 Masa 7.05 – 8.15 pagi Subjek Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan Tema 4. Warisan Kepelbagaian Budaya Malaysia Tajuk Unit 5 : Sumbangan pelbagai pihak terhadap pengekalan warisan budaya Malaysia Hasil Pembelajaran Pengetahuan Sivik Kemahiran Sivik Nilai Sivik Aktiviti Refleksi Pelajar mengambil masa yang lama untuk mempraktikkan idea mereka. Jadi, persembahan kumpulan pelajar tidak sempat dilaksanakan. Persembahan ini akan dibawa ke minggu berikutnya. RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN Tarikh 20 April 2011 Hari Rabu Tingkatan 4K3 Masa 8.15 – 9.25 pagi Subjek Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan Tema 3. Hidup Bermasyarakat Tajuk Unit 5: Peraturan dan undang-undang dalam masyarakat Hasil Pembelajaran Pengetahuan sivik Kemahiran sivik Nilai sivik Aktiviti Refleksi Hasil perbincangan isu-isu jenayah, didapati pelajar dapat menilai buruk baik isu tersebut terhadap diri sendiri. RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN Tarikh 21 April 2011 Hari Khamis Tingkatan 5K4 Masa 7.05 – 8.15 pagi Subjek Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan Tema 4. Warisan Kepelbagaian Budaya Malaysia Tajuk Unit 5 : Sumbangan pelbagai pihak terhadap pengekalan warisan budaya Malaysia Hasil Pembelajaran Pengetahuan Sivik Kemahiran Sivik Nilai Sivik Aktiviti Refleksi Pelajar mengambil masa yang lama untuk mempraktikkan idea mereka. Jadi, persembahan kumpulan pelajar tidak sempat dilaksanakan. Persembahan ini akan dibawa ke minggu berikutnya. RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN Tarikh 21 April 2011 Hari Khamis Tingkatan 5K8 Masa 11.30 – 12.40 tengah hari Subjek Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan Tema 4. Warisan Kepelbagaian Budaya Malaysia Tajuk Unit 5: Sumbangan terhadap pengekalan warisan budaya Malaysia Hasil Pembelajaran Pengetahuan Sivik Kemahiran Sivik Nilai Sivik Aktiviti Refleksi Aktiviti yang dirancang berjalan lancar walaupun terdapat kumpulan yang tidak membawa peralatan yang cukup. Mereka membantu satu sama lain untuk meghasilkan wau yang menarik. 22 April 2011 – Cuti sempena Good Friday
WEEK 13 (28 MARCH – 1 april 2011) LESSON PLAN Day Monday Date 28 March 2011 Subject ICT Time 7.05 – 8.15 am Form 4S3 Learning Area 5.1 Basic Programming Concepts Learning Objectives 5.1.3 Programming Language Approaches 5.1.3.1 Define structured approach in programming 5.1.3.2 Define object-oriented approach in programming 5.1.3.3 Differentiate between structured approach and object – oriented approach in programming Activities Reflection The objectives were achieved. The students gave full cooperation completing the task given. They look as active students. RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN Tarikh 28 Mac 2011 Hari Isnin Tingkatan 5MPV Masa 8.15 – 9.25 pagi Subjek Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan Tema 4. Warisan Kepelbagaian Budaya Malaysia Tajuk Unit 5 : Sumbangan pelbagai pihak terhadap pengekalan warisan budaya Malaysia Hasil Pembelajaran Pengetahuan Sivik Kemahiran Sivik Nilai Sivik Aktiviti Refleksi Aktiviti yang menyeronokkan. Semua kumpulan mengambil bahagian dalam persembahan. Mereka telah menonjolkan bakat masing-masing. RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN Tarikh 29 Mac 2011 Hari Selasa Tingkatan 5S1 Masa 8.15 – 9.25 pagi Subjek Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan Tema 4. Warisan Kepelbagaian Budaya Malaysia Tajuk Unit 5 : Sumbangan pelbagai pihak terhadap pengekalan warisan budaya Malaysia Hasil Pembelajaran Pengetahuan Sivik Kemahiran Sivik Nilai Sivik Aktiviti Refleksi Para pelajar member kerjasama sepenuhnya. Terdapat kumpulan pelajar yang mendapat idea untuk pembentangan. Sesi pembentangan akan diadakan pada minggu berikutnya. RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN Tarikh 29 Mac 2011 Hari Selasa Tingkatan 5K5 Masa 9.45 – 10.55 pagi Subjek Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan Tema Tajuk Unit 4: Sumbangan terhadap pembangunan masyarakat melalui penglibatan aktif dalam aktiviti kemasyarakatan Hasil Pembelajaran Pengetahuan Sivik Kemahiran Sivik Nilai Sivik Aktiviti Refleksi Proses P&P tidak dapat dijalankan kerana pelajar Tingkatan 5 terlibat dengan perhimpunan rasmi. Aktiviti yang telah dirancang akan dibawa ke masa berikutnya. LESSON PLAN Day Tuesday Date 29 March 2011 Subject ICT Time 10.55 – 12.05 pm Form 5S3 Learning Area 5.1 Basic Programming Concepts Learning Objectives 5.1.1 Define Program and Programming Language 5.1.1.1 state the definition of program 5.1.1.2 state the definition of programming language Activities Reflection The students give cooperation to find the information. They can find many information through the internet. RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN Tarikh 30 Mac 2011 Hari Rabu Tingkatan 5K6 Masa 7.05 – 8.15 pagi Subjek Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan Tema 3. Hidup Bermasyarakat Tajuk Unit 4: Sumbangan terhadap pembangunan masyarakat melalui penglibatan aktif dalam aktiviti kemasyarakatan Hasil Pembelajaran Pengetahuan Sivik Kemahiran Sivik Nilai Sivik Aktiviti Refleksi Pelajar banyak bergantung kepada guru untuk mengaitkan idea mereka. Kebanyakan idea agak bernas. Mereka kelihatan berminat untuk memberikan contoh diluar jangkaan guru. RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN Tarikh 30 Mac 2011 Hari Rabu Tingkatan 4K3 Masa 8.15 – 9.25 pagi Subjek Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan Aktiviti Ujian 1 Refleksi Peperiksaan berjalan lancer. RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN Tarikh 30 Mac 2011 Hari Rabu Tingkatan 5K2 Masa 11.30 – 12.40 tengah hari Subjek Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan Tema 3. Hidup Bermasyarakat Tajuk Unit 4: Sumbangan terhadap pembangunan masyarakat melalui penglibatan aktif dalam aktiviti kemasyarakatan Hasil Pembelajaran Pengetahuan Sivik Kemahiran Sivik Nilai Sivik Aktiviti Refleksi Pelajar memberi kerjasama untuk berkongsi idea bersama guru dan rakan-rakan. Mereka banyak berbincang sebelum mengemukakan pendapat. RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN Tarikh 31 Mac 2011 Hari Khamis Tingkatan 5K4 Masa 7.05 – 8.15 pagi Subjek Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan Tema 3. Hidup Bermasyarakat Tajuk Unit 4: Sumbangan terhadap pembangunan masyarakat melalui penglibatan aktif dalam aktiviti kemasyarakatan Hasil Pembelajaran Pengetahuan Sivik Kemahiran Sivik Nilai Sivik Aktiviti Refleksi Pelajar dapat mengemukakan idea yang bernas. Mereka juga banyak bertanyakan pendapat guru. RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN Tarikh 31 Mac 2011 Hari Khamis Tingkatan 5K8 Masa 11.30 – 12.40 tengah hari Subjek Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan Tema 3. Hidup Bermasyarakat Tajuk Unit 4: Sumbangan terhadap pembangunan masyarakat melalui penglibatan aktif dalam aktiviti kemasyarakatan Hasil Pembelajaran Pengetahuan Sivik Kemahiran Sivik Nilai Sivik Aktiviti Refleksi Pelajar bergantung kepada guru sepenuhnya. Walaubagaimanapun, masih terdapat pelajar yang berupaya mengeluarkan idea. 1 April 2011 – Guru bertugas sebagai guru pengiring MSSM peringkat negeri di Samarahan
WEEK 11 (14 – 18 MARCH 2011) Cuti WEEK 12 (21 – 25 MARCH 2011) LESSON PLAN Day Monday Date 21 March 2011 Subject ICT Time 7.05 – 8.15 am Form 4S3 Learning Area 5.1 Basic Programming Concepts Learning Objectives 5.1.2 Levels and generations of programming languages 5.1.2.1 Identify the generations of low-level programming languages with examples 5.1.2.2 Identify the generations of high-level programming languages with examples. Activities Reflection The objectives were achieved. The students made their own discussion to draw a hierarchy chart. They also use the internet to find the information RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN Tarikh 21 Mac 2011 Hari Isnin Tingkatan 5MPV Masa 8.15 – 9.25 pagi Subjek Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan Tema 4. Warisan Kepelbagaian Budaya Malaysia Tajuk Unit 5 : Sumbangan pelbagai pihak terhadap pengekalan warisan budaya Malaysia Hasil Pembelajaran Pengetahuan Sivik Kemahiran Sivik Nilai Sivik Aktiviti Refleksi Pelajar tidak dapat menyiapkan lirik lagu dalam masa yang ditetapkan. Aktiviti ini akan dibawa ke kelas berikutnya. 22 – 25 Mac 2011 – Guru bertugas sebagai pegawai untuk Kejohanan MSSM peringkat bahagian di Stadium Mini, Samarahan.