WEEK 4  (23 – 27 JanUARY 2012) Cuti sempena tahun baru cina
 
WEEK 3  (16 – 20 JanUARY 2012) RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN Tarikh 16 Januari 2012 Hari Isnin Tingkatan 4K6 Masa 7.05 – 8.15 pagi Subjek Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan Aktiviti Refleksi Pembentangan hasil kerja pelajar tidak dapat dilaksanakan kerana kesuntukan masa. Pelajar mengambil masa yang agak lama untuk menyelesaikan tugasan yang diberi. Aktiviti ini akan bersambung pada masa berikutnya. LESSON PLAN Day Monday Date 16  January 2012 Subject ICT Time 9.45 – 10.55 am Form 5S3 Learning Area 4.1 Multimedia Concepts Learning Objective  4.1.4 Medium of delivery Activities Reflection The objective had been achieved. The students can differentiate between web-based and CD-based. RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN Tarikh 16 Januari 2012 Hari Isnin Tingkatan 5K3 Masa 10.55 – 12.05 tengah hari Subjek Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan Aktiviti Pembentangan hasil kerja pelajar,  Azam 2012  Refleksi Aktiviti pembentangan pelajar berjalan lancar. Semua pelajar terlibat dalam pembentangan hasil kerja masing-masing. RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN Tarikh 17 Januari 2012 Hari Selasa Tingkatan 4S1, 4K10 Masa 7.05 – 8.15 pagi, 9.45 – 10.55 tengah hari Subjek Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan Aktiviti Refleksi 4S1 – Semua pelajar telah selesai membentangkan hasil kerja mereka. 4K10 – Guru perlu membantu mereka menyelesaikan tugasan yang diberi. Bagaimanapun, aktiviti yang dirancang dapat dilaksanakan dengan baik. RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN Tarikh 18 Januari 2012 Hari Rabu Tingkatan 4MPV Masa 7.05  – 8.15 pagi Subjek Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan Tema Tajuk Unit 1 : Wawasan Diri Hasil Pembelajaran Pengetahuan Sivik Kemahiran Sivik Nilai Sivik Aktiviti Refleksi Aktiviti ini dapat dilaksanakan dengan baik. Semua pelajar mendengar arahan dan menberi idea yang bernas. LESSON PLAN Day Wednesday Date 18 January 2012 Subject ICT Time 8.15  – 9.25 am Form 4S3 Learning Area 1.1 Introduction to Information and  Technology   Communication Learning Objective 1.1.2  ICT in everyday life: Education, Banking, Industry and Commerce                        computerized system           1.1.2.3  State the impact of ICT on society Activities Reflection The objective had been achieved. The students can differentiate between computerized and non-computerized system. LESSON PLAN Day Wednesday Date 18 January 2012 Subject ICT Time 11.30 – 12.40 pm Form 5S3 Learning Area 4.1 Multimedia Concepts Learning Objectives 4.1.5  Multimedia Elements           4.1.5.1  Identify the multimedia elements: Activities Reflection The lesson looks more attractive with the student's involvement.  All students took part in discussion. RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN Tarikh 19 Januari 2012 Hari Rabu Tingkatan 4K5 Masa 7.05  – 8.15 pagi Subjek Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan Tema Tajuk Unit 1 : Wawasan Diri Hasil Pembelajaran Pengetahuan Sivik Kemahiran Sivik Nilai Sivik Aktiviti Refleksi Aktiviti berjalan dengan lancar. Semua pelajar menyiapakan tugasan yang diberi dalam tempoh masa yang ditetapkan. RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN Tarikh 19 Januari 2012 Hari Khamis Tingkatan 5S4 Masa 8.15 – 9.25 pagi Subjek Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan Tema Tajuk Pendidikan Sepanjang Hayat untuk Pembangunan Negara Hasil Pembelajaran Pengetahuan Sivik Kemahiran Sivik Nilai Sivik Aktiviti Refleksi Aktiviti ini berjalan tanpa bantuan guru. Pelajar cuba menyelesaikan latihan dengan berbincang sesama mereka. Pelajar menyemak jawapan bersama guru. RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN Tarikh 20 Januari 2012 Hari Jumaat Tingkatan 4K8 Masa 7.05  – 8.15 pagi Subjek Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan Tema Tajuk Unit 1 : Wawasan Diri Hasil Pembelajaran Pengetahuan Sivik Kemahiran Sivik Nilai Sivik Aktiviti Refleksi Pelajar perlu dipantau setiap masa untuk menyiapkan tugasan ini. Walaubagaimanapun, aktiviti ini berjalan dengan lancar. LESSON PLAN Day Friday Date 20 January 2012 Subject ICT Time 9.40 – 10.40 am Form 4S3 Learning Area 1.2  Computer Ethics and Legal Issues Learning Objectives 1.2.1  Definition           1.2.1.1 Define Computer Ethics, Code of Ethics, Intellectual    Property, Privacy, Computer Crime and Cyber Law.           1.2.1.2 Differentiate between ethics and law.           1.2.1.3 State the need for intellectual property laws Activities Reflection The students gave a good respond. They try to answer and give an opinion when teacher asks them. The learning process run smoothly.
 
 
          4.1.4.1 Compare and contrast  the mediums of delivery for
                      multimedia applications:
 
 
 
									
									
									
 
          1.1.2.2  State the differences between computerized and non –   
 
										
										
										
										
										
 
									
									
									
 
 
									
									
									
 
										
										
										
 
 
 
 
 
 
 
 
WEEK 2  (9 – 13 JanUARY 2012) RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN Tarikh  9 Januari 2012  Hari  Isnin  Tingkatan  4K6  Masa  7.05 – 8.15 pagi  Subjek  Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan  Aktiviti  Refleksi  Aktiviti ini tidak dapat dijalankan kerana pembahagian buku teks ole guru kelas.  LESSON PLAN Day  Monday Date  9 January 2012 Subject  ICT  Time  9.45 – 10.55 am Form  5S3 Learning Area  4.1 Multimedia Concepts Learning Objectives  4.1.1  Definition of multimedia           4.1.1.1 Define multimedia Activities  Reflection  All the objectives were achieved. The students gave a good respond RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN Tarikh  9 Januari 2012  Hari  Isnin  Tingkatan  5K3  Masa  10.55 – 12.05 tengah hari  Subjek  Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan  Aktiviti  Refleksi  Pelajar  mengambil masa yang lama untuk menyenaraikan azam 2012.  Pembentangan daripada setiap pelajar tidak sempat dilaksanakan. Aktiviti ini akan dibawa ke minggu hadapan  RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN Tarikh  10 Januari 2012  Hari  Selasa  Tingkatan  4S1, 4K10 Masa  7.05 – 8.15 pagi, 9.45 – 10.55 tengah hari Subjek  Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan  Aktiviti  Refleksi  4S1 - Pelajar tidak dapat menyelesaikan tugasan mereka kerana kesuntukan masa. Hanya 6 orang pelajar yang sempat membuat pembentangan. Pembentangan seterusnya akan diadakan pada minggu hadapan. 4K10 – Pelajar tidak sempat menyenaraikan azam 2012. Terdapat pelajar yang tidak tahu menulis. Guru perlu membantu mereka sepenuhnya. Aktiviti ini akan dilanjutkan ke minggu hadapan untuk membantu mereka menyelesaikan tugasan masing-masing. RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN Tarikh  11 Januari 2012 Hari  Rabu Tingkatan  4MPV Masa  7.05 – 8.15 pagi  Subjek  Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan  Aktiviti  Refleksi  Aktiviti ini telah selesai dijalankan. Semua pelajar telah membentangkan hasil kerja masing-masing. LESSON PLAN Day  Wednesday Date  11 January 2012 Subject  ICT  Time  8.15  – 9.25 am Form  4S3  Learning Area  1.1 Introduction to Information and  Technology   Communication Learning Objectives  1.1.1  Overview of  Information and    Technology Communication Activities  1) Explain briefly about ICT Reflection All the objectives had been achieved. At beginning, the students quite slow to give an opinion but they learnt faster. LESSON PLAN Day  Wednesday  Date  11 January 2012  Subject  ICT  Time  11.30 – 12.40 pm Form  5S3  Learning Area  4.1 Multimedia Concepts Learning Objectives  4.1.3  Interactivity of multimedia            4.1.3.1  Differentiate between the characteristics of linear  and non -  linear multimedia  Activities  Reflection  All the objectives were achieved but teacher has to change the activity due to LCD projector fail to function. So, the teacher used whiteboard as an alternative way. RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN Tarikh  12 Januari 2012 Hari  Rabu  Tingkatan  4K5 Masa  7.05  – 8.15 pagi Subjek  Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan  Tema  Tajuk  Unit 1 : Wawasan Diri  Hasil Pembelajaran  Pengetahuan Sivik Kemahiran Sivik Nilai Sivik Aktiviti  Refleksi  Pelajar mengikut arahan guru. Mereka membentuk kumpulan mengikut cita-cita. Aktiviti ini tidak dapat diselesaikan hari ini dan akan dibawa ke minggu seterusnya. RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN Tarikh 12 Januari 2012 Hari  Khamis Tingkatan  5S4 Masa  8.15 – 9.25 pagi  Subjek Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan Tema  Tajuk  Pendidikan Sepanjang Hayat untuk Pembangunan Negara Hasil Pembelajaran  Pengetahuan Sivik Kemahiran Sivik Nilai Sivik Aktiviti Refleksi Pelajar memberi kerjasama sepenuhnya. Mereka menghabiskan latihan yang disediakan dalam masa yang ditetapkan. RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN Tarikh 13 Januari 2012 Hari Jumaat Tingkatan 4K8 Masa 7.05  – 8.15 pagi Subjek Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan Aktiviti Pembentangan hasil kerja pelajar tentang Azam 2012 Refleksi Aktiviti pembentangan telah selesai. Semua pelajar terlibat dalam aktiviti ini. LESSON PLAN Day Friday Date  13 January 2012 Subject  ICT  Time  9.40 – 10.40 am Form  4S3  Learning Area 1.1 Introduction to Information and  Technology   Communication Learning Objectives  1.1.1  Overview of  Information and Technology Communication 1.1.2  ICT in everyday life: education, banking, industry and commerce           1.1.2.1 List the usage of ICT in everyday life  Activities  Reflection The lesson looks attractive because many students want to take part answering the question and give example.
 
 
4.1.2 Multimedia in various fields.
          4.1.2.1 Identify the use of multimedia in various fields.
 
 
 
 
          1.1.1.1  Define ICT
          1.1.1.2  Describe the brief  evolution of computers         
 2) Ask students to give examples
 3) Explain about evolution of  computers
 4) Conclude the lesson
 
 
									
 
									
 
									
 
 
 
          1.1.1.2  Describe the brief  evolution of computers        
 
 
 
 
 
 
 
 






